Para una porción afortunada de las universidades, las donaciones son el lubricante que ayuda a girar las ruedas de la institución. Y últimamente, las dotaciones para la educación superior estadounidense están en aumento: hasta un 12,5% de 2021 a 2022, para ser precisos.

Pero a veces la relación entre el donante y la institución puede agriarse. Un donante puede estar insatisfecho con la forma en que se usó el regalo o puede estar llamando la atención negativamente hacia una universidad. Aquí hay algunas formas en que los expertos sugieren que las universidades pueden formar vínculos positivos a largo plazo con los donantes y navegar estas relaciones únicas.

Practique la buena mayordomía

El proceso de construcción de relaciones que ocurre después de que se entrega un obsequio se llama administración, dijo Bill Stanczykiewicz, director de la Escuela de Recaudación de Fondos de la Universidad de Indiana-Purdue University Indianapolis.

Mantenerse en contacto con los donantes y mantenerlos actualizados es lo correcto para la dignidad humana en general.

“La gerencia mantiene una relación con un donante de maneras que no siempre implican pedir más dinero continuamente”, dijo Stanczykiewicz. “Hicieron esta donación económica. Lo correcto es mantenerse en contacto con ellos a lo largo del tiempo”.

Pero una buena administración, como actualizar a un donante sobre el estado o el impacto de su donación, también puede significar que es más probable que un donante vuelva a donar.

“Cuando administramos a nuestros donantes de manera correcta y adecuada y con esa dignidad humana, es más probable que donen de un año para otro, que aumenten el tamaño de sus donaciones con el tiempo y que dejen de serlo. parte de otras actividades de recaudación de fondos como nuestras campañas de capital y nuestras campañas de divulgación”, dijo Stanczykiewicz.

Con demasiada frecuencia, dijo Stanczykiewicz, escucha a los donantes que sienten que han sido abandonados por una institución entre solicitudes de dinero.

“Eso es solo un error grave que permite que un donante se sienta utilizado”, dijo, “para sentir que su único interés para la recaudación de fondos era la donación financiera”.

entiende a tu donante

Históricamente, en la filantropía, existía la idea de que una vez que se hacía una donación y el donante estaba agradecido, no se esperaba una mayor participación, dijo Sue Cunningham, presidenta y directora ejecutiva del Council to Advance and Support Education. Pero realmente se necesita una mayor participación.

Cunningham compara las relaciones entre instituciones y donantes con las relaciones que tenemos a lo largo de nuestra vida.

“Si un familiar te regala un suéter para las vacaciones que se llevó, la próxima vez que lo veas, a menos que sea el calor del verano, puedes ponértelo para hacerle saber que realmente valoraste y apreciaste ese regalo”, dijo. “Y la próxima vez que vengan, asegúrese de que no lo vean en la papelera”.

Sin embargo, todos desarrollamos relaciones de manera diferente. Y formar buenos significa comprender la visión, las necesidades y los deseos de un donante. Algunos pueden querer ser visibles, tener sus nombres en listas de donantes y puestos académicos. Otros pueden preferir más privacidad y distancia.

“La gente no regala cosas a menos que tenga sentimientos profundos por ellas”, dijo Cunningham. “Entonces, ¿en qué pasos del viaje le gustaría participar o involucrarse al donante?”

Practica la buena comunicación

Cunningham dijo que es importante que las organizaciones benéficas tengan claro lo que un donante puede y no puede esperar de su donación. CASOS Estándares de informes globales ponerlo en detalle.

Por ejemplo, si un donante apoyó la creación de una cátedra académica, es apropiado y bueno que se le informe que se está contratando a alguien para ocupar esa cátedra y que se le invite a la conferencia inaugural. Sin embargo, el donante no debe formar parte del panel de nominación para ese puesto, dicen las normas.

Manejar estas expectativas desde el principio significa que los problemas o tensiones son menos probables en el futuro. Muchas universidades eligen tener cartas de donantes u otros documentos para este propósito.

Pero la comunicación a menudo se rompe cuando las cosas van mal, cuando, por ejemplo, el resultado que esperaba un donante no sucede. Pero Cunningham dijo que es importante superar el miedo de hacer un donante infeliz para comunicarse bien.

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